怎樣撰寫閱讀報告
1.書
書是最忠誠、最親密的朋友，好書，不祇能給我們知識和經驗，也能潔淨我們的心靈，啟發我們的智慧，並且能引導我們超越時空，和古今中外智者聚談。
2.書寫閱讀報告的五個理由
2.1 你覺得這本書太好了，你想介紹給更多的朋友知道。
2.2 你覺得這本書太壞了，你想對它有所批評。
2.3 你覺得自己跟作者有許多不同的看法，想跟他辯難。
2.4 你覺得讀後有許多發現，可能是別人不曾知道或領悟的，你要公諸同好。
2.5 你覺得寫了讀書報告，有助於你更深入地了解一本書，能從中獲取更大的得益。
3.閱讀報告其中兩個形式
3.1 書介 — 將書籍內容概要作介紹
3.2 書評 — 將書籍內容分析及評論，範圍可包括
3.2.1喜愛的人物
3.2.2 故事的教訓
3.2.3 內容撮要
3.2.4 讀後感想
4. 怎樣寫閱讀報告？
閱讀報告應該是一篇容許自由創作、發揮個人理解、意見的文章。但因為閱讀報告是一份看「書」後的「報告」，不是一篇純創作的散文，所以必須貼著與書本有關的體會來寫，是首要的大前提。只要沒有背離這個大前提，閱讀報告的規則，就是沒有規則。只要開放心靈，把你的閱讀感受、分析理解寫下來，就是一篇最好的閱讀報告。
4.1 讀後感
寫讀後感的方式卻是種種式式，沒有任何規範。可以寫成很抒情的散文，很尖銳的評論，很精闢的分析，很周詳的比較……要看書的性質，也要看你感想的性質。
4.2 稱讚與批彈
初學會寫閱讀報告，大多拜倒在作品之前，大大誇獎一番。可是讚與彈都需要見地，公式化的讚美之詞：內容豐富，描寫細膩，刻劃入微，感人肺腑，文筆清麗……全是廢話。讚要讚到作品的節骨眼上，最好是這本書獨有的、最突出的優點。
批評當然比稱讚更難，因為寫閱讀報告的人學養往往遜於作者，要能指出一本書的缺點，而又能言之成理，使人信服，實在並非易事。但不容易並不表示不可以這樣做，如果做得到，這篇閱讀報告會更容易受到欣賞。
4.3 點和面
閱讀報告可以對一本書全面論述，全面的結果很容易流於浮面，樣樣都談到了，卻都是泛泛之論，倒不如抓住你最有感受、最有心得的幾點來談。因為你談得集中、深入，自然能給讀者比較深刻的印象。
4.4 不要引用太多
好的閱讀報告應以寫報告人自己的意見為主要內容，原文可以作為舉例加以引述，但不宜太多。引述其他人對這本書的看法也要適可而止，不要連篇累牘的抄，否則寫閱讀報告的只是一個人云亦云的抄錄者。
讀報告範例 1
1994/1995教育署閱讀獎勵計劃 高級組 中文讀書報告 優異獎作品1994/1995
撰寫人：本校舊生 林浩東同學
書名：冰心選集
作者：冰心
出版社：人民文學
分類號碼：848
冰心女士的作品風格清新、文字優美、細膩，往往令人感到她有一顆天真純潔的童心。看了這本《冰心選集》，給我帶來不少感想，一顆蒙有塵埃的心靈不知不覺間被淨化了……。
全書共分四輯，收集了冰心女士的多篇作品。雖然其中的第四輯是冰心以男士身份寫的一些關於良朋知己、學生、鄰居的故事，籍以體現他們美好的人格，但全書的焦點卻在於歌頌母愛的偉大及反映五四運動時期部分知識分子面對醜惡的現實社會，既不肯同流合污，卻又缺乏人生目標的彷徨無助。例如《去國》中，學成歸國的英子躊躇滿志，想幹一番轟轟烈烈的事業。但正處苦難中的中國，戰亂頻頻，英子憑著父親的關係才謀到一份無事可做的差事 - 一份完全背叛他理想的工作。最終，英子只好灰心去國。作者寫出其時知識分子報國無門的悲哀，他們雖苦練了一身建設國家的本領，奈何無處施展拳腳，只好狠心地拋下心愛的祖國，黯然遠去……。我想：我們生活在香港，只要能珍惜現在難得的讀書機會，把握時光去學好知識，力求上進，將來定能找到一份理想的工作去為社會作貢獻，無須「去國」。比較起來，我們不是比英子幸福得多嗎？
在《超人》中，作者則記?了一個對當時充滿著虛偽的社會極端厭惡，因而關閉自己，拒?一切的交際，整天埋首在書堆裡找精神寄托的知識分子何彬的故事。在作者筆下的何彬栩栩如生。藉著他，作者指出了當時一些知識分子的錯誤 - 面對冷酷的社會，他們只抱著「人生如夢」的消極態度過日子，不去尋找生氣勃勃的生活，不去發掘人世間的愛。作者亦曲折地表現了母愛的偉大。在某個夜裏，一個摔傷了的小孩祿兒痛若的呻吟聲令何彬想起了童年時慈祥的母親，被殘酷的現實所改變的美好的一切，他因而出錢幫助了這個可憐的小孩。文章結尾，作者寫出了真情是何等的感人：何彬要搬家了，祿兒悄悄地送來一籃親手種的金黃色的花兒，愛的暖流使「無情」的何彬流下了感動的眼淚，?那間，他後悔了……。看到這裡，我能不為何彬思想的變而感到高興嗎？
人生真是像演戲一樣，每個人都在人生舞台上扮演一個角色，雖然命運怎樣安排我們無法知曉，但我們都必須盡力去演好自己的角色，哭著演則不如笑著演。即使社會黑暗，我們也要去尋找那光明的一面，即使周圍的人過著的是醉生夢死的日子，我們也要保持清醒，肯定自己的人生方向。那些只知埋怨人生，萎靡不振的人，最終只會在人生的成績表上留下空白一片！
看冰心的書，既讓我共享了五四運動時期中國知識分子的悲與喜，也讓我想起幼時媽媽無微不至的關懷、愛護，重拾那顆隨歲月流逝而逐漸失落的童心。朋友，可願與我共同品味這本《冰心選集》嗎？
